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公益课第二天作业:如何快速记住无规律词语和各科目的零散知识?

2019-11-06来源:清潭碧云说

公益授课的课程,今天已经是第二节课了。


经过昨天第一节课的训练,很多家长和小朋友都已经在笑声中、快乐中记完了36计和历史朝代记忆。


在今天课程开始阶段,冯老师就强调了“练习”和“想象力”的重要性。


很多人看过江苏电视的超强大脑后,都感觉到这些人的记忆能力太厉害了,非常神奇。


真的是这样吗?


那什么是记忆术呢?


记忆,记是记起来,忆是回忆出来。


很多人在现实当中,记是记下来了,但是由于回忆不出来。就好像学生平时背书,记下来了,但是很快就忘了,就属于回忆不出来了。


那记忆方法的核心是什么?



记忆的真正核心是“联想”。


人的右脑能力比左脑的记忆能力强1000000倍,就是靠右脑的图像能力。


你有没有发觉,我们看电影,看图片,看小说很容易就记下来了,但是看枯燥的文字却记不下来呢?


这就是图像的秘密。


那么,如何联想才能容易记忆呢?


也是有秘密的。



那就是以熟带新的联想。


如果我给你一个圆,我问你是什么?


你肯定会在记忆里面找到一个想象的东西来回应我。例如:圆月。圆圈等等。


这就是以熟带新,我们任何的联想都必须要让我们大脑中存储的记忆的事物联结在一起,记忆才好。


除了这个,还有什么秘密呢?



没错。


我们在背书的时候,背英语单词的时候,什么最好记?


例如:1,3,5,7,9,11....,是不是那怕后面有1000个数字,你都能迅速记下来?


这就是有序。


再举一个例子。


例一:我爸爸去了超市,买了一个西瓜,然后回家后,用刀砍了5份,给我们吃。


例二:西瓜砍,爸爸我然后超市给吃我们,回家用刀然后。。。


第一个和第二个的区别是什么?


是有理。


有图是指什么?就是联想成图片。


有趣呢?就是联想的过程很有趣,很好玩呀。


关于记忆的秘密就说完了。我们就开始了大脑的潜能的正式训练。


我们通过2个词语,5个词语,10个词语的方式,开始训练大家的想象能力。


西瓜和刀,怎么联想在一起?


西瓜扔到刀那里?西瓜打刀?


尽量联想,尽量夸张吧。放开我们的想象力,别受限啦。


OK。


2个小时就在训练大家的想象中结束了。


我们从2个词语,到5个词语,到10个、20、50个词语,大家的想象力越来越丰富,记忆速度也越来越快。


现在不仅能轻松记忆10个无规律的词语,还能倒背啦。


课程结束后,就要公布作业了。


(以下是作业)


记忆即联想,以熟带新的联想。


一、对应联想,二组词语,先想像成图像,再通过图像联结在一起。


卫生纸----板凳

沙发----椰子

电梯---菠萝

南瓜----蛋挞

粉丝----干花

水管----月亮

向日葵---坦克

狐狸----邮票

公交车----白纸

雪花---窗子


二、串联联想,先转换成图像,再把图像串起来,以二个对应的联想。


菠萝----鸡蛋----牙杯

饮水机----蚂蚁----辣椒

大象----拖把----手镯

手套----大衣----馒头

酸奶----树叶----香蕉

骨头----冰块----蘑菇

古筝----身份证----笛子

冰箱----灯笼----洗洁精

啤酒瓶----熊猫----星星

菜篮----词典-猿猴


三、10个词一组,每组编句子+图像


1、河床,白云,自由,瀑布,勺子,新奇,欺诈,镜子,太阳,价值


2、冲激,狂热,月亮,勺子,新奇,资产,欺诈,镜子,太阳,价值


3、忧郁,刀剑,面纱,萤火虫,轮子,尖锐,尘土,历史,奋斗,瓦灯


4、伟大,表现,失败,权利,偶像,表兄,玻璃,小船,生命


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